Первокурсникам «Хогвартса» легко: вместе с приглашением на обучение они получают полный перечень предметов, которые должны купить. Магия, не иначе. В реальности многие школы и даже гимназии имеют неприятную привычку оглашать список необходимых школьных принадлежностей за день до 1 сентября. Напоминаем, какие предметы нужно купить в первую очередь.
Ранец
Уже с первых дней первоклассникам приходится носить с собой по три-четыре учебника, тетради, пенал и т.д., поэтому важно, чтобы ранец был, во-первых, вместительным, во-вторых, имел жесткую спинку, в-третьих, оснащался регулируемыми пряжками, чтобы лямки можно было подтягивать по размеру. Желательно, чтобы школьный рюкзак имел светоотражающие элементы. Если их нет, можно купить светоотражающий брелок.
Не рекомендуется покупать портфель или сумку через плечо — это может привести к искривлению позвоночника ребенка.
Лайфхак:
Ранец можно купить не в конце августа, а в первые дни сентября, когда магазины начинают устанавливать скидки на школьные товары.
Пенал
Пенал тоже должен быть большим, чтобы в него с легкостью помещались несколько ручек и простых карандашей, ластик, линейка и точилка. По возможности лучше приобретать мягкие тканевые или силиконовые пеналы, для них проще найти место в рюкзаке. Кроме того, мягкий пенал будет меньше грохотать, если случайно упадет на пол — для некоторых учителей это принципиально.
Ручки, карандаши, ластик, линейка
Пишущие принадлежности должны быть удобными для руки, поэтому желательно, чтобы ручки и карандаши не содержали декларативных элементов на корпусе и на верхушке. Идеально, если корпус ручки будет вообще гладким. Малейшее изменение баланса помешает вывести линию в прописи идеально ровно, при этом использование корректирующей жидкости сделает только хуже.
Ручки и карандаши с декором, а также выполненные в форме каких-либо предметов (поездов, деревьев и пр.) можно приобрести для домашнего использования, если в магазине родителю или ребенку трудно пройти мимо таких предметов.
Ластик и линейка тоже должны быть без изысков — иначе есть риск, что ребенок будет отвлекаться от урока.
Лайфхак:
Ручки и карандаши имеют свойство теряться, особенно в первые дни, поэтому необходимо иметь их дома в запасе. Дешевле и полезнее для экологии приобрести 1 дополнительную ручку и набор стержней к ней, а также 1 механический карандаш со сменными стержнями.
Тетради и обложки
От школы к школе требования к тетрадям отличаются, поэтому, если нет возможности узнать эти требования заранее, стоит приобрести по одной тетради всех видов: в линейку, в косую линейку, в косую линейку со штриховкой, в клетку, в крупную клетку. Далее можно будет покупать тетради только нужного вида, а те, что не пригодились, сойдут на черновики или останутся для следующего года. Подписывать тетради нежелательно, чтобы не столкнуться с тем, что у школы или учителя собственные требования к правилам подписывания (например, учитель заполняет сведения своим почерком или приклеивает распечатку).
В учебном процессе у первоклассников обычно используется только две тетради: одна в работе, другая на проверке.
Тетради должны быть в обложках. На всякий случай лучше купить 10 обложек, если вдруг окажется, что нужны еще тетради для контрольных, проверочных работ, для записи словарных слов и т.д.
Можно купить папку для тетрадей, чтобы они меньше мялись, но это опционально.
Дневник в первом классе чаще всего не нужен, так как оценки детям еще не ставят, а домашние задания учитель рассылает через мессенджеры или через электронный дневник.
Лайфхак:
Обложки обычно нужны не только на тетради, но и на учебники. Но их лучше покупать после того, как учебники будут выданы, так как невозможно заранее угадать размер учебников.
Набор для ИЗО
Требования у учителей по рисованию могут различаться даже в пределах одной школы. Толщина альбома и плотность бумаги в нем, количество цветов в коробке с карандашами, вид красок и состав ворса на кисточке угадать невозможно. Чтобы не покупать ничего лишнего, можно приобрести некие «средние» предметы: альбом на 16 листов, акварель и карандаши на 24 цвета, точилку с контейнером для стружки, одну кисточку на свой выбор и т.д. Все недостающее, например банку-непроливайку, гуашь, акрил, пластиковую палитру, фартук и нарукавники и так далее, можно будет докупить при необходимости.
Класть ребенку в портфель фломастеры не рекомендуется — большинство учителей категорически против их использования.
Желательно иметь отдельную папку для рисовальных принадлежностей, вне зависимости от того, будут они постоянно храниться в классе или же ребенок будет носить их на каждое занятие по ИЗО.
Набор для уроков труда
Хотя уроки труда массово переименованы в уроки технологии, список необходимых предметов остался прежним:
— белый картон;
— цветной картон;
— цветная бумага;
— ножницы;
— канцелярский клей (обычный или карандаш);
— пластилин (12-18 цветов);
— доска или клеенка для пластилина.
По требованию учителя могут понадобиться фигурные ножи для пластилина, тесьма, нитки с иголками и пр. Но они не нужны на каждый урок.
Спортивная форма
Иногда у педагогов по физкультуре бывают несколько необычные требования к внешнему виду учеников: например, черные шорты с красными лампасами и фиолетовая футболка (это реальное требование, не абсурдный пример). Поэтому проще дождаться занятия по физкультуре, чтобы учитель-предметник сам сказал, какая форма нужна для его уроков. Для первого занятия можно использовать обычные футболки, шорты и кроссовки.
Покупать спортивный костюм точно не нужно. Занятия у первоклассников почти всегда проводятся только в зале, поэтому в штанах и олимпийке ребенку будет попросту жарко.
Форма для ритмики
По этому предмету запросы преподавателей тоже могут быть специфичными, вплоть до пожелания приобрести профессиональное трико или боди. По факту обычно хватает той же формы, что и на физкультуру.
Как правило, для занятия требуются чешки. Подойдут любые: учитель не вправе отказать ребенку в посещении урока на том основании, что у него чешки не того цвета.
Сменная обувь
Почти во всех школах детей заставляют переобуваться перед входом в рекреацию. В качестве сменки лучше всего использовать кроссовки на нескользящей подошве, хоть они и не подходят по стилю к школьной форме. В кроссовках меньше шанса упасть на лестнице или в коридоре: сколько бы ни существовало запретов бегать и толкаться, первоклассники все равно это делают.
Туфли или ботинки на ребристой подошве тоже подойдут, тапочки и кеды нежелательны. При выборе обуви следует помнить о том, что ребенок будет находиться в ней несколько часов, поэтому сменка должна быть удобной и по возможности сделанной из дышащих материалов.
Специальный мешок для сменки можно не покупать, обойдясь обычным пакетом.
Школьная форма
Как правило, о совсем необычных вариантах, таких как клетка определенного размера, форма с фартуком советского образца и т.д., предупреждают заранее.
Если же администрация затягивает с сообщением сведений о виде формы, а просмотр страниц школы в соцсетях не дал результата, можно ограничиться приобретением классического комплекта «светлый верх, темный низ».
Стоит иметь в виду, что парадная форма отличается от повседневной. Поэтому необходимо будет запастись тремя комплектами: одним праздничным и двумя каждодневными. Один комплект будничной формы можно приобрести только тому ребенку, который гарантированно не вытрет рот рукавом пиджака, не подерется, не порвет брюки при случайном падении.
Другие требования
Опционально могут понадобиться какие-то мелочи, которые не сложно докупить в процессе обучения: закладки для учебников, восковые карандаши, коробки для бутербродов и пр.
Нельзя не сказать о том, как часто оказывается, что помимо стандартного списка предметов для школы нужно принести пачку писчей бумаги для распечатки заданий, мел, чистящие средства или другие предметы для нужд класса или школы. Поскольку образовательные учреждения уже много лет не вправе собирать деньги «на шторы», право сбора перешло к родительским комитетам. Каждая семья вправе самостоятельно решать, сдавать ли деньги на дополнительные нужды. Однако нужно знать, что если школа не частная, а государственная или муниципальная, то ее оснащение производится за счет средств бюджета. Поэтому степень обеспеченности школы мелом и бумагой зависит исключительно от расторопности администрации.