Газета Спорт-Экспресс № 183 (4763) от 16 августа 2008 года, интернет-версия - Полоса 6, Материал 4

Поделиться в своих соцсетях
/ 16 августа 2008 | Олимпиада

ОЛИМПИЗМ

БАСКЕТБОЛ

Владимир МОЖАЙЦЕВ

из Пекина

Дэвид БЛАТТ,главный тренер сборной России:

- Фактически это будет матч плей-офф - ведь проигравший потеряет шансы на выход в четвертьфинал. Нам надо извлечь уроки из двух поражений от Хорватии и Литвы. Несмотря на эти неудачи, прогресс в игре сборной чувствуется. Проведи мы матч с хорватами так, как встречу с литовцами, - победили бы. Впрочем, сейчас рассуждать об этом нет смысла. В субботу надо будет просто выйти на площадку и отдать все силы, все эмоции. Только так мы сможем победить. Да, у сборной есть серьезные проблемы с состоянием здоровья лидеров. Но потом никто об этом не вспомнит.

Сергей ТАРАКАНОВ,генеральный менеджер сборной России;

- Австралийцы - безусловно, не подарок. Но если быть объективным, они все-таки послабее литовцев или аргентинцев. Не сомневаюсь, что по части самоотдачи ни к кому из ребят претензий не будет. Значит, главное - правильно настроиться психологически, не перегореть.

Сергей БЫКОВ,защитник сборной России:

- Мы подробно разобрали игру сборной Австралии. Но говорить о каких-то конкретных игроках сейчас не хочу. Исход матча решит прежде всего командный настрой. Все мы понимаем, что отступать некуда, что плей-офф для нас фактически начинается уже в субботу.

Захар ПАШУТИН,защитник сборной России:

- Отступать нам некуда. Надо выигрывать и выходить в четвертьфинал. Конечно, команда у австралийцев сильная. Но если мы сможем продемонстрировать коллективный баскетбол, то победим.

Никита МОРГУНОВ,форвард сборной России:

- Очень важно не повторить ошибок, допущенных в двух предыдущих матчах. Например, в них мы проигрывали подбор - а австралийцы располагают классной высокорослой линией. Думаю, наши недостатки в игре под щитами можно компенсировать за счет настроя. Ну и, конечно, надо бережнее относиться к своим шансам в нападении. В матче с литовцами команда совершила гигантское количество ошибок.